明日がみえない子どもたち
中学校で精神的な疲労感を抱えている生徒、学校生活での不適応感を感じ、反社会的な行動をする生徒について、保護者から与えられた価値観やイラショナルビリーフの観点から、その内面に潜む葛藤を事例とあわせて紹介し、分析した。(20-23頁分担)亀井浩明 尾木和英 篠田信司編 川崎知己 他
教職研修総合特集「生き方教育読本」教育開発研究所 全264頁