明日がみえない子どもたち

中学校で精神的な疲労感を抱えている生徒、学校生活での不適応感を感じ、反社会的な行動をする生徒について、保護者から与えられた価値観やイラショナルビリーフの観点から、その内面に潜む葛藤を事例とあわせて紹介し、分析した。
（２０－２３頁分担）亀井浩明　尾木和英　篠田信司編　川崎知己　他

教職研修総合特集「生き方教育読本」教育開発研究所　全２６４頁