Academic Theses
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Basic information
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| Name | ICHIMURA Yuki |
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Self-Directed Learning as a Design Construct for MOOCs: A Phenomenological Perspective
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Sole Author
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Self-Directed Learning（SDL）理論を用いて、MOOCの中でSDLがどのようにコースの中でどのように構成されているかを分析した。
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E-Learn 2015
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2015/10