高等学校政策全般の検証に基づく高等学校に関する総合的研究

今後の高等学校教育の在り方を検討するための基礎的な知見を得るため、高等学校に関するこれまでの施策を総合的に検証する一環として、北海道における高校改革がどのように推進されてきたのか、また、学校運営に関する改革動向や、高校教育多様化の方針の下展開されてきた特色ある高等学校教育の状況について整理分析と執筆を担当。（共著者：国立教育政策研究所総括研究官、教育課程調査官等）

国立教育政策研究所