商業教育は変わったか－学習指導要領実施３年間を振り返る

日本商業教育学会

日本商業教育学会での講演記録（日本商業教育学会報№28）。専門性の確保、専門性の深化と大学進学との両立、学科名称と教育課程の一致度、カリキュラム・マネジメントの充実、指導内容の魅力化、学び方の変化、検定試験の活用方法、業ではなく職とのつながりの深い特徴などの視点からの、商業教育の変化についての講演記録。