算数教育の最前線　三鷹市立小・中一貫教育校における小・中一貫カリキュラムの作成と今後について

義務教育９年間を一貫して連続性と系統性のある算数・数学教育を実施していくために、現状の課題にふれながら、平成１７年度に作成した小・中一貫カリキュラムの作成方針、作成手順、作成内容を紹介するとともに、今後のあり方を述べた。（３３－３５頁分担）新算数教育研究会編集　川崎知己　他

新しい算数研究８　東洋館出版社　全７２頁