『大学導入教育における英語スタディ・スキルズ教育のためのカリキュラムおよび教材開発 (課題番号:17520378)』 (横川博一(研究代表者)・内田充美・山内真理・村上正行・Tim Greer)
担当箇所各論: 「教材開発各論:Sound Focusセクションの特徴」(pp.48-60)・「教材開発各論:巻末資料『文法のまとめ』」 (pp.81-91)・「プロジェクト型学習における学習支援」(pp.125-140)試作教材 First Steps in Academic English Skills:Sound Focus & Try These!(2頁/Unit)・Unit 10 Language Skills 「レポートを書く」・English Grammar (巻末資料)
平成17年度~平成19年度科学研究費補助金(基盤研究(C))研究成果報告書