SPI非言語能力問題を用いたリメディアル教育の試み

日本リメディアル教育学会 関東甲信越支部大会

Moodle上で試作したSPI非言語問題の練習問題の利用に関して、ゼミ等の授業内での実施状況、授業外利用についてのログ解析、取り組み後に行った意識調査をもとに、ゼミ等で可能な範囲での学習支援のあり方を検討した。