ユニバーサル人形劇における協調的インタラクション機能のデザイン，開発，評価．

本稿では，人形劇鑑賞における聴覚障害児のインタラクション体験を保障し，豊かな鑑賞 体験を実現するために，距離画像センサを用いた複数人による協働的なインタラクション体験機能の開発と同機能による人形劇鑑賞支援の有効性に関する評価を行った．人形劇におけ るインタラクションとは，登場人物と鑑賞者の即興的な会話のやり取りや，物語上の課題を 解決するために鑑賞者がゲームライクな体験などに参加するものであり，鑑賞者の登場人物 への感情移入を促すと考えられるものである.評価実験では，協働的インタラクション体験 機能を実装したユニバーサル人形劇について，聴覚障害児18名に鑑賞させ，質問紙による調査を行なった．その結果，複数人による協働的なインタラクション体験機能が聴覚障害児 に人形劇物語に対する現実感，登場人物の存在感を感じさせる影響を与えたことが示された． しかしながら，人形劇への積極的な参加を促す面については不十分であり，今後の課題となった．

International Conference on Computers Helping People with Special Needs