Other

Basic information

Name YAMAUCHI, Mari
Belonging department
Occupation name
researchmap researcher code
researchmap agency

Title

Implementing a 1:1 iPad learning environment: a case study

Sole or Joint Author

Other

Date of Issue

2014/08

Conference Presentation(name)

Asia TEFL 2014

Summary

共用iPadを授業内ので使だけでも学習活動の幅は広がるが, iPadは本来個人用端末であるため,ログインが必要なツールを使う際の不便さなどの限界がある。この点を踏まえ,授業外でも利用できるよう1人1台のiPadを貸与し, 他の個人用端末(スマートフォン)などとの併用も想定して組み立てた学習活動事例を紹介した。

Subject1

Subject2

Subject3