学生の興味・関心を高めることを目的とした初年次教育用教材の開発

大学教育改革が叫ばれる近年において初年次教育の重要性はますます高まっている。商
学科，経済学科，経営学科の三学科を擁し，横断的な学びを推進する本学商経学部におい
ては，いわゆる「ビジネス用語」の定着や，協同活動能力を養成することも，初年次教育
の役割のひとつであるといえる。このような教育を効果的に行うために，世界的に有名な
ボードゲーム「モノポリー」を活用した初年次教育の教材を検討，開発することを目的と
し，調査や情報交換を行った。調査は，本学商経学部の初年次教育科目である「研究基礎」
を担当する教員数名に協力を依頼し，モノポリーによる教育の実践を行った上で，調査紙
調査によって得られたデータの統計分析を実施した。さらに自由記述について共起ネット
ワークによって示した上で考察した。また本研究における取り組みの一環として，2017
年度「研究基礎」を担当している教員間で情報交換を行うために作成した Facebook 上に
専用のグループで行われた様々な情報交換で本研究の目的や発展に即したものを掲載し
た。なお本研究は平成 29 年度千葉商科大学学術研究助成による成果の一部である。

千葉商大紀要