特別支援教育の推進と学校経営―つながるプロジェクトの推進から―

小学校の校長として、特別支援教育を推進するにあたり、大学との特別支援教育推進プロジェクトを立ち上げ、特別な教育的ニーズを有する児童の適切な支援のために、大学や専門機関、学校管理職、教員、保護者等がどのように連携を図っていくことが効果的であるかについて学校経営の実践を踏まえた報告と解説をした。（５８－７５頁担当）志水宏吉　監修・編者　川崎知己　他　（全１２６頁）

東京教育研究所　研究報告No.275　現代学校経営シリーズ57　つながりの力による学校の創造