Researching ICT integration in Japanese EFL classrooms

ブログおよびTwitterを用いて発信・活動を重視する英語学習活動を行う時、日本のEFL授業で多くの教員が直面するであろう困難を指摘しそれらを克服する工夫を提案した。共同ブログを使った大学間交流などブログ利用の拡張にも触れている。

The Language Teacher, 36(3), 38-40.