『大学導入教育における英語スタディ・スキルズ教育のためのカリキュラムおよび教材開発 （課題番号：17520378）』 （横川博一（研究代表者）・内田充美・山内真理・村上正行・Tim Greer）

担当箇所各論： 「教材開発各論：Sound Focusセクションの特徴」（pp.48-60）・「教材開発各論：巻末資料『文法のまとめ』」 （pp.81-91）・「プロジェクト型学習における学習支援」（pp.125-140）試作教材 First Steps in Academic English Skills：Sound Focus & Try These!（2頁／Unit）・Unit 10 Language Skills 「レポートを書く」・English Grammar （巻末資料）

平成17年度～平成19年度科学研究費補助金（基盤研究（Ｃ））研究成果報告書