「小学校教員に対する英語研修についての事例報告」

小学校英語を担当する教員についての調査。ある教育委員会の協力を得て，研修に応じた教員の英語力，意識，そして５ヶ月の研修でどの程度英語力が向上するのか測るのが目的。参加者は23名。英検テストの結果英語力はだいたい準２級か３級。先生たちの意識は，英語を教えるために英会話の練習をしたい。長期休暇以外はE-learningで，こつこつ勉強するのは難しいとわかった。pp.129-135

平成16～18年度　科学研究費補助金　基盤研究（B）課題番号16300281『e-learningにおける学力対応型学習プログラムの開発に関する実証的研究』の報告書